Mein Name ist Stephanie Schulze und ich bin seit April 2024 als Sozialarbeiterin bei der Stiftung JOB in der Grundschule „Am Kieferwald“ tätig. Meinen Abschluss als Dipl. Sozialpädagogin/ Sozialarbeiterin   habe ich an der Fachhochschule Potsdam gemacht und seit 2005 arbeite ich als Sozialarbeiterin an Schulen.  Als Mutter von zwei Kindern kenne ich die Anforderungen und Turbulenzen im Familienalltag aus eigener Erfahrung. Ich war in verschiedenen Schulformen (Primarstufe; Sekundarstufe I; Förderschule) tätig und habe Schule als ein vielfältiges Arbeitsfeld voller Leben und Lernen kennengelernt. Nun freue ich mich, dass ich ein Teil der Grundschule „Am Kieferwald“ sein kann.

Bei meiner Arbeit ist es mir wichtig, den Kindern auf Augenhöhe zu begegnen und sie mit ihren Anliegen ernst zu nehmen. Ich möchten sie auf ihrem Weg begleiten und ihnen helfen, sie aber auch herausfordern, ihre eigene Stärke zu entdecken und Selbstvertrauen zu entwickeln. Ein wertschätzender Umgang miteinander ist mir ein besonderes Anliegen. Ich arbeite nicht nur mit einzelnen Kindern, sondern auch mit Gruppen oder im Klassenverband zum Thema Kommunikation und Klassengemeinschaft, z.B. indem ich Klassen bei der Einführung eines Klassenrates helfe oder Präventionsprojekte durchführe.

Durch meine Anstellung bei der Stiftung JOB, einem anerkannten Träger der Kinder- und Jugendhilfe im Landkreis Potsdam-Mittelmark, bin ich im ständigen Austausch mit anderen Akteuren des Sozialraumes. Mit Ihnen und anderen Sozialarbeiter:innen an Grund- und Oberschulen in der Region, kann ich passgenauere Hilfen koordinieren und von deren Erfahrung und Expertise profitieren.

Ich stehe nicht nur den Kindern und Lehrer:innen als Gesprächspartner zur Verfügung, sondern bin auch für Sie als Eltern gern Ansprechpartnerin.

Mehr zum Thema Sozialarbeit an Schulen

Sozialarbeit an Schulen wendet sich präventiv, unterstützend, vertraulich und krisenintervenierend - vorrangig an die Kinder selbst - mit dem Ziel, Hilfe bei Problemen anzubieten, Sprachrohr und Vermittler zu sein und ihnen verstärkt Möglichkeiten des sozialen Lernens an der Schule zu eröffnen. Sozialarbeit kann Ausgrenzung verhindern, Eingliederung ermöglichen, vorhandene persönliche Ressourcen stärken bzw. Hilfe zur Selbsthilfe aktivieren, die zur individuellen Lebensbewältigung notwendig ist. 

Sozialarbeit an Schulen trägt dazu bei, die soziale Entwicklung zu fördern, aber auch Benachteiligung zu vermeiden bzw. abzubauen. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist dabei ein notwendiger und wichtiger Bestandteil. Sozialarbeit an Schule unterscheidet sich erkennbar und erlebbar vom Unterrichtsalltag. Sie ergänzt und unterstützt die Arbeit der Lehrer:innen.

Grundsätze der Arbeit

• alle Angebote sind freiwillig/ alle Beratungsinhalte werden vertraulich behandelt
• Motivation zur Selbsthilfe
• wertschätzender und respektvoller Umgang mit jeder Person und ihrem Anliegen 

Arbeitsschwerpunkte

• Sozialpädagogische Beratung/ Entwicklungsbegleitende Beratung (Einzelfallhilfe)
• Krisenintervention/ Mediation/ Vermittlung in Konfliktsituationen
• Sozialpädagogisch orientierte Gruppenarbeit/ Prävention/ Soziales Lernen
• Elternarbeit/ Schulberatende und schulbegleitende Aufgaben